CEIP F. HERNÁNDEZ CÁNOVAS: ESCUELA DE PAZ

Como es habitual cada año, hemos puesto en marcha el proyecto de mediación en los recreos del colegio. El alumnado voluntario de 4º a 6º de Primaria tendrá la misión de contribuir a un mejor ambiente escolar y de apoyar a sus compañeros y compañeras en la resolución de posibles conflictos durante el recreo. Damos una cálida bienvenida a los nuevos mediadores y mediadoras de 4º, quienes comienzan esta experiencia con entusiasmo y muchas ganas de colaborar. Esta semana comenzamos nuestra actividad con la sesión de formación de mediadores y mediadoras en el gimnasio del centro.

Con el lema    "Lo que juegan hoy, lo vivirán mañana ", hemos querido   sensibilizar sobre la necesidad de eliminar el contenido sexista y violento de muchos juegos y  juguetes  y contribuir así al desarrollo de actitudes y comportamientos de cooperación, respeto a las diferencias y relaciones de igualdad entre el alumnado de nuestro cole . Así quedó nuestro mural. ¡Gracias por la colaboración de todas las familias!

Como cada año, en colaboración con el Plan de Igualdad del centro, realizamos actividades en fomento de la igualdad y el respeto entre los niños y las niñas. Con el lema "Mis manos son para..." elaboramos este mural:

 Como cada 30 de enero conmemoramos el Día de La Paz y la No Violencia con numerosas actividades en el colegio. Este año trabajamos los diferentes conflictos que nos podemos encontrar tanto en nuestro entorno más cercano como en otros países del mundo.  Realizamos la VII Carrero Solidaria donde cada vuelta se convierte en un producto para los más necesitados y además nos lo pasamos muy bien. Entregamos los reconocimientos a nuestro equipo de mediación que tanta ayuda nos presta. El alumnado de 6º recibió sus medallas después de tantos años realizando esta labor. Y además, ¡estrenamos nuevos petos personalizados! Este año se ha puesto en marcha una iniciativa llamada "el mejor compañero/a" donde el alumnado decidió quién consideraba que se merecía ese calificativo. Los mejores compañeros y compañeras de todos los cursos de primaria tuvieron su reconocimiento también.

Damos la enhorabuena a nuestra alumna de 5ºB de Primaria, Paula Victoria Macías López, por ser la ganadora del XIX Concurso Infantil de cuentos "Colorín, colorado... ¡y colorada!" como cuento más igualitario del nivel de 5º de Primaria, con su relato "La pasión por la gimnasia rítmica".

 Junto con el Plan de Igualdad, colaboramos en las actividades propuestas para la conmemoración del Día internacional para la eliminación de la violencia contra las mujeres. Este año, el alumnado ha creado con manos de color morado unos murales con mensajes de condena y repulsa hacia estas situaciones de injusticia, o de ánimo y esperanza para las mujeres que lo padecen.

El 19 de diciembre de 2011, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Resolución 66/170 en la que declaraba el 11 de octubre como el Día Internacional de la Niña, con el objetivo de reconocer los derechos de las niñas y los problemas excepcionales que ellas confrontan en todo el mundo.  El Día Internacional de la Niña se conmemora cada año para crear conciencia de la situación de las niñas en el mundo, reconocer sus derechos y promover su empoderamiento. Las mujeres y las niñas siguen sufriendo en todo el mundo desventajas en muchas esferas como la salud, la educación, la participación política y las oportunidades económicas.

Como cada año, iniciamos el proyecto de mediación en el colegio durante los recreos. El alumnado voluntario de 4º a 6º de Primaria tendrá como objetivo mejorar el clima y ayudar a sus propios compañeros y compañeras en los conflictos que pudieran surgir en el recreo.  También damos la bienvenida a los nuevos mediadores y mediadoras de 4º que empiezan este proyecto con mucha ilusión. Este curso volvemos a realizar la mediación con los más pequeños, en el patio del primer ciclo.

 Para conmemorar el día de la Paz, el 30 de enero, se han organizado diferentes actividades en torno al lema "PERSONAS QUE PIENSAN EN PERSONAS" donde se trabajan valores como la empatía, la solidaridad, la amistad.. MURAL "ÁRBOL DE LA PAZ" Desde Infantil hasta 6º de Primaria dibujaron sus manos y las colorearon del color de su nivel. Se fueron pegando por clases hasta formar un gran árbol que decora nuestro vestíbulo. VI CARRERA SOLIDARIA Como cada año, se organiza la carrera solidaria (de relevos) para recaudar alimentos no perecederos que serán donados a las asociaciones malagueñas "Comedor de Santo Domingo" y "Corazones Malagueños". GYMKANA DE LA PAZ El alumnado de 4º a 6º ha participado en esta gymnkana formada por 6 actividades que tienen como objetivo simular situaciones y sentimientos vividos por las personas que se quedan sin hogar de manera inesperada. RECONOCIMIENTO MEDIADORES/AS Y como cada año, los mediadores de 4º, 5º y 6º recibieron...

        El  alumnado de 4º realizó  un storyboard en Ciudadanía con los pasos de la animación, para expresar el derecho que más les llamó la atención de los 10 Derechos del Niño. Este fue el que salió escogido del "derecho a la igualdad, sin distinción de raza, religión o nacionalidad". 

Como todos los años, nuestro proyecto colabora con el Plan de Igualdad del centro. Este curso hemos trabajado el cambio de roles en diferentes ámbitos.  El alumnado del tercer ciclo se ha centrado en las letras de algunas canciones. Ha trabajado en la adaptación de la letra de una canción que fomente actitudes más igualitarias  y menos discriminatorias. El resultado ha sido este vídeoclip. Esperamos que os guste.

Os ofrecemos algunas recomendaciones para que los niños y las niñas y los más mayores venzan el miedo a salir a la calle después de tanto tiempo encerrados en casa. Hacerlo bien nos ayudará a que venzan el miedo.

Dirigido a todas las familias de Educación Infantil y Educación Primaria que están pasando por distintos momentos emocionales durante esta pandemia, para que la gestión de dichas emociones os seas más fácil y más llevadera.

En el siguiente vídeo podréis ver al alumnado desde 3 años hasta 6º de Primaria explicando el origen y la historia de los símbolos que han trabajado para el Día de la Paz.

El pasado viernes 31 conmemoramos en el colegio el Día de la Paz y la No Violencia, culminando así la semana de actividades en torno al lema "Los símbolos que construyen la Paz". La paloma de la paz, la rama de olivo, la grulla o el arcoiris de la paz son algunos de los símbolos que se trabajaron en los ciclos a través de manualidades, fichas, videos.. dando como resultado el gran mural de nuestro vestíbulo. Además, el alumnado de todos los niveles participó en IV Carrera solidaria con un doble objetivo, promover hábitos de vida saludable y colaborar con los más necesitados. Los mediadores y mediadoras del recreo tuvieron también su reconocimiento entregándoles una medalla por la labor que desempeñan. Por último, el alumnado de cada ciclo, identificado con un color diferente y con un detalle de su símbolo,  cantaron y bailaron unas canciones por la PAZ en el patio del colegio, dando así por finalizadas las actividades conmemorativas. ...

El pasado viernes celebramos en el centro el Día Internacional del Flamenco con unas actuaciones muy especiales. https://twitter.com/convicanovas/status/1196868064412876801?s=20 https://twitter.com/convicanovas/status/1196868064412876801?s=20

Como cada año, en octubre,  iniciamos el proyecto de mediación en el recreo con el alumnado del tercer ciclo. En una primera sesión formativa conocieron cuáles eran sus funciones y qué cosas no podían hacer.

¡Bienvenidos/as al blog del Proyecto de Escuela Espacio de Paz del CEIP F. Hernández Cánovas! Aquí podréis ver todas las actividades que se están realizando en el centro dentro de este proyecto y de otros más. Espero que os guste y os animéis a participar.